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浅谈小学数学体验式教学的应用

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摘要《数学课程标准》指出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。由此可见,参与体验是学生学习数学的重要方式。

作者楼昂

机构地区浙江省义乌市上溪镇吴店小学

出处《当代家庭教育》 2018年第8期133-133,共1页

关键词动手实践自主探索合作交流体验

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2018年第8期

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