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析论小学生数学学习中的家长定位

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摘要 小学生数学学习中,家长如何定位?做一名智者,做一名仁者,做一名伴者,做一名思考者。本文就从孩子数学状态变化、家长角色处理、辅导班的认识、家校沟通方式和学习困难化解角度进行了阐述。
作者 刘玉勇
出处 《当代家庭教育》 2018年第9期23-23,共1页

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