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开展户外区域活动,助力幼儿健康成长
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摘要
户外活动作为幼儿园教育活动开展的主要途径,对于培养幼儿的交流交往能力、互动合作能力、探索探究能力等具有较为积极的促进作用,教师要全面提升对户外活动的重视程度,积极探索开展户外活动的有效方法和策略,全面提升活动开展的效能,促进幼儿各项能力的全面形成和巩固。
作者
常娜娜
机构地区
山东省青岛市崂山区王哥庄街道宁真幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2018年第9期31-31,共1页
关键词
户外区域活动
幼儿园
教学实践
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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当代家庭教育
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