高中地理课堂教学中新课导入的重要性

随着时代的进步与素质教育的逐步推进,地理的教学方式发生了重大的变化。教师教学由传统的口头、板书等课堂教学转变为采取讨论式教学,生活化教学,多媒体教学等多种方式进行教学。多样教学由于其教学方式的灵活性与教学方法的可选择性受到了广大教师的青睐。多样教学具有多种优点,可以加强学生课堂参与,辅助学生知识理解,丰富课堂地理知识等。