浅论在初中历史教学中如何有效提高学生的核心素养水平

随着新课标的发展对于学生的要求也逐渐有所提升,要求学生在进行历史课程学习之时不仅可以有效丰富自我的历史知识储备,核心素养也要得到相应的提升与进步,而且初中历史作为初中阶段的基础学科对于学生的学习与发展起到了极为重要的作用,故而便要求教师可以采用科学有效的方式对学生进行教学,并有效实现当代人才培养的要求。