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浅谈农村留守儿童的教育现状及对策
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摘要
留守儿童的教育问题一直都是近年来教育部最为关注的问题,本文将简单分析农村留守儿童教育的现状,并根据这些现状结合农村留守儿童的特点提出几点可行性建议,以供大家参考。
作者
白丽峰
机构地区
甘肃省天水市秦州区汪川镇山庄小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第9期134-134,共1页
关键词
农村留守儿童
教育现状
解决对策
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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当代家庭教育
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