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探究如何成为一名更优秀的小学班主任

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摘要 小学生的年龄都处于一个启蒙阶段,所以作为一名班主任如何教导学生就显得尤为重要。在我们大多数人的心中顽皮淘气,上课不认真听讲,下课不认真学习,学习成绩相对较差的同学就是'坏孩子',其实只是没给孩子表达方式不同,也许只是教学方式不对,作为小学生班主任应该给与孩子更多的关爱和理解,足够多的耐心,使学生在德智体美劳全方位发展,本文将对如何成为一名称职得当的班主任进行探究。
作者 刘芬芬
出处 《当代家庭教育》 2018年第9期138-138,共1页
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