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多样化教学让小学体育教学更加灵动
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摘要
多样化教学是一种创新型的教学模式,符合课程改革与素质教育发展下对小学体育教学提出的转变教师教学方式、促进学生全面发展的全新要求。多样化教学在小学体育教学中的应用能够真正调动学生的积极性、主动性和创造性,让学生在玩中学、在学中乐、在乐中动、在动中实现体质水平的提升和身心的全面发展。基于此,本文从游戏教学、小组合作与自由学习三方面出发,分析与探究多样化教学在小学体育教学中实践和应用的具体策略与基本方法。
作者
刘同江
机构地区
吉林省敦化市第八小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第9期159-159,共1页
关键词
多样化教学
小学体育
教学方法
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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