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余音绕梁,多姿多彩——多媒体在小学音乐教学中的运用
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摘要
随着科学技术以及信息技术的发展,当下很多学校都已经采用多媒体设备进行教学。当下在小学音乐课堂中很多音乐教师也已经采用多媒体进行教学,多媒体教学相对于传统教学方式来讲,能很好的提高学生的课堂效率,同时也能很好的激发学生对于小学音乐学科的兴趣,还能调动学生对于音乐学科的主动性,培养学生的想象力。本文重点阐述了多媒体在小学音乐教学中的运用方法。
作者
邓亚兰
机构地区
江西省新余市渝水第四小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第9期161-161,共1页
关键词
多媒体技术
小学音乐
教学方法
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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