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浅谈初中道德与法治教学中学生爱国情怀的培养
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摘要
初中时期是培养学生思想品格的重要时期,初中生作为祖国未来发展的希望,学校需要重点加强学生爱国主义精神培养。而道德与法治,作为初中德育教育重要学科载体,教师在组织课堂教学活动时,需要适当培养学生爱国情怀,让学生成为将来对国家和社会建设有用的人才。鉴于此,本文主要围绕初中道德与法治课堂教学活动中,教师如何培养学生爱国情怀展开有效分析。
作者
曾小丽
机构地区
广东省惠州市惠阳区永湖中学
出处
《当代家庭教育》
2018年第10期17-17,共1页
关键词
初中
道德与法治
课堂教育
爱国情怀
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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