小学体育实现德育渗透的方法

众所周知,体育不仅仅是一项运动,还是一种文化。在立德树人背景下,小学体育教学活动的开展,不仅要使学生在运动项目参与过程中获得有价值的体育知识和体育技能,还要使其在亲身体验的过程中受到良好道德素养的熏陶,以此为学生德智体等发展打下坚实的基础。立足于小学体育德育渗透的要求,我在教学活动开展中尝试利用不同的方法对学生进行德育教育。