期刊文献+

高中地理教学思维导图的运用小议 被引量:1

原文传递
导出
摘要 思维导图运用于高中地理的教学,有利于帮助学生理解和记忆地理知识,提高学生自主学习能力,促进高中地理教学改革。新课程改革背景下,高中地理教师要科学将思维导图运用于地理预习、课堂以及复习中,培养学生运用思维导图的能力,提高高中地理教学效果。
作者 赵应春
出处 《当代家庭教育》 2018年第10期81-81,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献10

同被引文献6

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部