期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

微信在小学低年级语文朗读中的实践运用

原文传递

导出

摘要 '互联网+教育'是移动互联网时代的教育大变革。随着信息技术的迅猛发展,微信成为人们生活和学习不可或缺的工具,班级微信群也常常成为家校沟通的桥梁。除此之外,还可以成为小学低年级学生语文朗读的辅助软件,正好弥补了课堂教学的缺陷,充分利用学生课余时间,有效结合课堂学习,提高学习兴趣,实现学习的自主化个性化的学习。

作者黄春丽

机构地区广东省广州市番禺区洛溪新城小学

出处《当代家庭教育》 2018年第10期120-120,共1页

关键词微信小学低年级语文朗读方法策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杜艳飞,张学新.“对分课堂”:高校课堂教学模式改革实践与思考[J].继续教育研究,2016(3):116-118. 被引量：379
2潘登.微学习共同体在英语移动性学习中的适应性研究——一项基于微信的英语专业学生口语培训[J].湖北科技学院学报,2013,33(9):103-105. 被引量：29

二级参考文献10

1钟志贤.传统教学设计范型批判[J].电化教育研究,2007,28(2):5-10. 被引量：57
2张学新.对分课堂核心理念[EB/OL].http://www.duifen.org.
3胡海明,郁晓华,杨志和.学习操作系统设计的概念框架：基于学习生活世界的视角[J].中国电化教育,2008(9):6-11. 被引量：6
4葛明贵,谢章明,解登峰.隐性知识显性化的教育价值[J].江淮论坛,2009(5):138-141. 被引量：13
5张德江.激发教育:教育教学改革之路[J].中国高等教育,2010(20):38-40. 被引量：49
6张德江.应用型人才培养的定位问题及模式探析[J].中国高等教育,2011(18):24-26. 被引量：178
7袁磊,陈晓慧,张艳丽.微信支持下的混合式学习研究——以“摄影基本技术”课程为例[J].中国电化教育,2012(7):128-132. 被引量：308
8杨敏.微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略研究[J].思想理论教育,2012(11):72-76. 被引量：277
9余清臣,徐苹.当代课堂教学模式改革的实践内涵:一种反思的视角[J].教育科学研究,2014(1):15-18. 被引量：80
10张学新.对分课堂：大学课堂教学改革的新探索[J].复旦教育论坛,2014,12(5):5-10. 被引量：2470

共引文献406

1商明蕊.对分课堂与成果导向教学模式有效结合的思考与实践[J].中外企业家,2020,0(7):197-198. 被引量：1
2蔡容,王含彦,陈蓉,陈卫,马利,何欣蓉,孙桂英,张艳,周政华,李莉,刘尚清.基于对分课堂的局部解剖学教学改革与实践[J].中国高等医学教育,2019(12):52-53. 被引量：11
3陈玉佳,魏增.用户体验视域下高校术科类课程对分课堂教学模式构建[J].周口师范学院学报,2020(2):141-143.
4何桃,柳青青.“对分课堂”教学模式在高职公共基础课教学中的探索与应用[J].作家天地,2020,0(9):75-76.
5吕媛媛,王帮进.对分课堂在高中化学史教学的应用——以“氯气的发现”为例[J].云南化工,2021(1):174-175. 被引量：3
6姚远.对分课堂在艺术高职英语教学中的运用[J].校园英语,2020(36):144-145.
7刘永华,阎雄飞,贺英.对分课堂模式在高校植物保护学教学中的应用[J].学园,2020(4):65-66.
8刘峰舟,王瀚,张旭涛,王小成,薛军辉.对分课堂教学模式在心血管病航空医学鉴定案例实习课中的应用[J].心脏杂志,2020,32(5):518-521. 被引量：4
9韩凤月,宋宗佩,王菁.“对分课堂”教学模式在体育专业理论课程应用中的价值、困境和展望[J].体育师友,2023,46(1):16-20.
10樊海珍,何志敏.高校公体篮球选项课“对分课堂”的教学模式设计[J].体育世界,2019(9):160-161. 被引量：3

1李万金.如何提高小学语文课堂教学效率[J].科普童话（新课堂）,2019,0(8):81-81.
2王建峰.因“时”制宜,创造价值——有效利用小学生课余时间的策略研究[J].课外语文,2019,0(9):104-105. 被引量：2
3赵秀军.开展高中物理有效教学的思路分析[J].电脑乐园,2018,3(7):119-119.
4周洪叶.浅谈我国教育目的实施的方向[J].精品,2018(8):076-076.
5郭兵.浅谈核心素养教育理念背景下的高中体育教学[J].最漫画·学校体音美,2018,0(16):00112-00112.
6王中华.浅谈小学数学个性化教学的策略[J].文理导航（教育研究与实践）,2019,0(6):125-125.
7吴木洋.智慧课堂个性化教学模式的实践探究[J].智库时代,2019(15):80-81. 被引量：5
8范连众.转型与重构:核心素养落地课堂的必由之路——以“正多边形和圆”(第2课时)的教学为例[J].中国数学教育（初中版）,2019(5):19-21.
9付洪安,刘凌宇,刘建涛.拓展社会实践增强大学生文化自信[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2019,21(3):97-100. 被引量：3
10刘灿姣,姜薇.英国博物馆数字化战略的教育影响与启示[J].当代教育与文化,2019,11(3):38-44. 被引量：17

当代家庭教育

2018年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部