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谈小学数学的实践教学法开展
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摘要
随着新课程标准的提出,教育者更加注重让学生通过实践活动的形式,将所学的知识和应用进行联系,发挥个人主动性,以此提升解决实际问题的能力,获得学习体验。因此,在小学数学中开展实践活动,将有助于激发学生的学习兴趣,强化学习效果。
作者
李红霞
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县城关第二小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第10期135-135,共1页
关键词
小学数学
实践教学法
措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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