摘要
面对小学一年级语文教学时,对学生们的教育更偏向一种启蒙教育。小学一年级学生们,心智比较天真,教师们在对学生们进行语文教育时,引导对学生们进行启蒙教育,让学生们去了解语文。教师们对待天真的学生们,应当注意的是学生们的学习体验,让学生们在快乐的氛围下学习。当今时期大多数的小学语文教学课堂上,教师们的教学模式还处于传统教学阶段,传统的教学模式不论是对学生们来说还是教师方面都是消极的。教师们用传统的教学方式去教学生,学生们的吸收的知识量小,学习效率差导致学习积极性不高,在课堂上学生们也表现不出对语文的兴趣。所以,教师们在教学时也感受不到教学的意义。教师们应当把转变教学观念放在首位,更新教学模式,淘汰掉传统的教学模式。在新的教学模式下教师们应当把学生们当成课堂的主体,让学生们去主导课堂,教师们应当去担任一个引导者的身份,在课堂教学时一步一步的引导学生们去学习。
