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小学班级管理工作应该严中有爱
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摘要
班级管理是教育工作的主要内容。班级管理既要严,更需要爱。既要严格要求,规范管理,一视同仁,又要因材施教,饱含爱心,尊重学生,耐心细致地做好学生管理工作。本文从讨论当下小学班级管理现状出发,探讨小学班级严中有爱的管理艺术。
作者
杨志科
机构地区
甘肃省庆阳市环县习仲勋红军小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第10期155-155,共1页
关键词
小学
班级管理
严中有爱
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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