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高中英语教学中多媒体辅助教学存在的弊端及应对措施
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摘要
当下,由于科技力量的强大,多媒体教学已经成为了现代化教学当中不可或缺的一部分,教师在课堂上应用多媒体进行教学,学生在课后从多媒体上拷贝课件进行自我复习,如此,看起来似乎十分有利于高质量教学的开展。然而,这看似极其利于教学的多媒体式教学也存在着很多教学弊端。下面,我将就高中英语教学中多媒体辅助教学存在的弊端进行简要论述,并根据我在高中英语教学多年的教学经验和教学实践来对这些弊端提出一定的应对措施。
作者
张霞
机构地区
中南大学公共管理学院
龙山高级中学
出处
《当代家庭教育》
2018年第10期159-159,共1页
关键词
高中英语
多媒体辅助教学
弊端及应对措施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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