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中学数学新课程教学中存在问题的对策研究
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摘要
数学在高中所有学科中占据着十分重要地位,随着教育体制不断改革与创新,传统教学过程与方法逐渐显现出一些缺点和不足,数学教师需要及时更新教育理念和方法来提高学生的学习兴趣,培养学生核心素养,创建高效的教学课堂。
作者
妙艳
机构地区
甘肃省会宁县第三中学
出处
《当代家庭教育》
2018年第11期8-8,共1页
基金
2018年白银市教育科学规划课题研究成果,课题立项号BY[2018]G337号
关键词
中学数学
新课程
教学
问题
研究对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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