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在高中历史教学中培养学生的核心素养

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摘要 '核心素养'是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重学生自主发展、合作参与、创新实践的能力。对于高中历史,它的核心素养是什么呢?作为历史教师又应该如何在教学中培养学生的核心素养呢?

作者周兵

机构地区江苏省淮安市洪泽湖高级中学

出处《当代家庭教育》 2018年第11期83-83,共1页

关键词高中历史兴趣培养核心素养授课风格

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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当代家庭教育

2018年第11期

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