核心素养视角下如何开展小学数学教学之我见

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摘要《中国学生发展核心素养的推出》翻开了我国基础教学改革的新篇章,推动了我国由应试教育向素质教学转变的进程。那么对于小学数学的学习而言,所谓的数学核心素养又体现在哪些方面呢,在小学数学核心素养的培养过程中又面临着什么样的问题呢,教师、家长及学生自己又应该如何通过小学数学的学习提升学生自身在数学方面的核心素养能力呢,以上便是本文要探讨的问题。

作者张丽

机构地区吉林省长春市农安县实验小学

出处《当代家庭教育》 2018年第11期148-148,共1页

关键词核心素养视野小学教学培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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