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谈如何在小学体育教学中发展学生的健康行为观念

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摘要 小学阶段是学生身体和身心成长的重要时期,同时也是发展学生健康行为观念最有效的阶段。作为小学教学中唯一的课外活动课程,小学体育教师与学生在课程中共同参与,共同活动,在体育教学中培养学生的健康行为观念的效果会非常显著。所以,小学体育教师就需要在教学当中,结合教学内容,多方式引导学生,使学生的健康行为观念得以形成。
作者 施红军
出处 《当代家庭教育》 2018年第11期153-153,共1页
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