潜心育人,不忘初心——初三毕业班班级管理的实践与思考

初三毕业班班级管理不同于其他班的班级管理,在实践教学中,班主任的班级管理也要真正的注重学生发展的科学性,不断地以一种兴趣化或者一种引导性的教学方法来贯穿教学的始终,这样才能够切实地保障毕业班的学生稳定的发展,不断取得新的突破。