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谈诵读经典在创建特色班级中的运用
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摘要
随着素质教育的深入发展,我国各个学校越来越重视特色班级的建设,而诵读经典可以营造一个良好的班级文化氛围,因此,将诵读经典应用在特色班级创建过程当中十分重要,其可以培养学生阅读的良好习惯,让学生全身心的投入到经典诵读过程当中。基于此,本文分析了诵读经典在创建特色班级中的运用,期望经过本研究为未来的相关研究提供参考。
作者
曾小燕
机构地区
甘肃省白银市白银区第五小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第12期10-10,共1页
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《微视角下的小学班级特色教育活动探索与研究》阶段性研究成果,课题批准号GS[2016]GHB0038
关键词
诵读经典
创建
特色班级
运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2018年 第12期
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