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幼儿文明礼仪课程研究与开发

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摘要 幼儿时期的学习能力远远超于成年时期,所以要培养一个人的礼仪习惯就要从幼儿时期抓起。文明礼仪是精神文明的一个重要部分,是一个国家社会发展的必要前提,是度量一个人的文明程度的标尺。幼儿的学习能力强,是塑造他们文明礼仪的最好时期。教师要抓住这一关键,在幼儿时期开展幼儿文明礼仪的课程。
作者 欧阳学玲
出处 《当代家庭教育》 2018年第12期42-42,共1页
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