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幼儿户外活动材料的开发和利用
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摘要
幼儿园课程游戏化的目标是'引领幼儿园树立正确的儿童观、游戏观、课程观,推进幼儿园课程实施符合幼儿身心发展规律和学前教育规律,促进幼儿健康快乐成长。'笔者在班级幼儿户外活动材料的开发和利用方面,作了初浅的研究。
作者
曹舒恬
机构地区
江苏省苏州市吴江经济开发区山湖小学附属幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2018年第12期43-43,共1页
关键词
户外活动材料
开发
利用
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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