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利用语文教学培养艺术生的科学素养
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摘要
随着教育事业的快速发展,我国艺术教育得以不断发展,这使越来越多的艺术生出现,基于此,在语文课堂教学过程中培养艺术学生的科学素养至关重要,其对艺术生的健康成长以及全面发展产生着重要的推动作用。本文分析了利用语文教学培养艺术生的科学素养,期望经过本研究为未来的相关研究提供参考。
作者
周坚敏
机构地区
浙江省诸暨市海亮艺术中学
出处
《当代家庭教育》
2018年第12期96-96,共1页
关键词
语文教学
培养
艺术生
科学素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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