生活化教学在初中化学教学中的应用

新课程理念强调初中化学教学要面向生活,而化学知识本身具备较强的实用性。因此教师应当转变传统的教学观念,积极探索生活化教学途径,从学生的实际情况出发制定科学的教学方案。教师应当引导学生围绕自身生活经验角度去感知和理解化学知识,并进一步将所学知识应用于生活实践,达到理想的教学效果。本文主要围绕初中化学生活化教学策略展开探讨。