期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈初中语文作业的优化设计
原文传递
导出
摘要
在教育改革的不断推进过程当中,要求我们营造一种良好的以合作、创新、自主为主要模式的初中语文教学氛围。同时作业是在初中语文教学过程当中必不可少的一个环节,它对提高学生们知识掌握程度有很大的帮助。在设计作业时应当做到形式丰富,内容贴切,让学生们可以接受,不断推进初中语文作业的优化设计。
作者
郭宏亮
机构地区
江苏省高邮市汤庄镇沙堰初级中学
出处
《当代家庭教育》
2018年第12期107-107,共1页
关键词
初中
语文
作业设计
优化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
聂进波.
探究如何提高初中语文作业的有效性[J]
.幸福生活指南,2019,0(4):0089-0089.
2
刘婷玉.
与时偕行 其命维新——谈初中语文作业创新设计[J]
.新课程,2019,0(14):235-235.
3
吴华丹.
初中语文作业评价的现状和有效策略[J]
.课外语文,2019,0(13):38-38.
被引量:1
4
杜枫.
初中语文弹性作业的“经营”之道[J]
.中学生作文指导,2019,0(6):118-118.
5
郑赟.
统编版初中语文个性化作业的设置研究[J]
.当代家庭教育,2018,0(12):74-75.
当代家庭教育
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部