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试分析小学二年级数学教学如何激发学生学习兴趣

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摘要 兴趣是学生在学习过程中的指路明灯。随着新课程改革的逐步实施,许多学校已经明确了学生在教学活动中的主要地位。为了有效地提高学生的自主学习能力和探究能力,教师应培养学生的数学兴趣,然后在实践中积极探索如何实现这一目标。
作者 薛永海
出处 《当代家庭教育》 2018年第12期143-143,共1页
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