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探究式教学在电工电子技术基础与技能课程中的应用
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摘要
中职职业教育主要是培养工作在各个岗位生产一线的应用技术性人才,而其中教育教学的着力点就是锻炼学生的适应能力或者是胜任能力。在老师的眼中,只重视每个学生在技能学习中的结果,而不在意其中所做的过程是否正确,而造成这些事件的原因,主要与每一位老师的教育方法、教学理念有关联。还与学校的电工电子及技术基础与技术课程的设置有关系。综上所述,个人在参考大量论文以及实验数据的基础上,结合了电工电子基础与技能的教学课程,将探究式教学应用到电工电子技术基础与技能课程中。
作者
邓坤
机构地区
安徽亳州机电信息工程学校
出处
《当代家庭教育》
2018年第12期177-177,共1页
关键词
探究式教学
电工电子
设计
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
引文网络
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当代家庭教育
2018年 第12期
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