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小学数学四则运算教学与学生能力提升研究 被引量:1

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摘要 本文主要以小学数学四则运算教学与学生能力提升为论点,重点通过简单运算,锻炼学生的快速计算能力;加强情景导入方式的应用;教给学生科学的运算方法;结合学生运算缺点,针对性纠正等,不断提高学生的运算速度和准确率,确保学生数学学习能力的稳步提升。
作者 林丽冰
出处 《当代家庭教育》 2018年第12期179-179,共1页
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