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游绎课程润童心,问道诚朴育真人
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摘要
教育要看得长,要超过一堂课、一个星期、一个学年;教育要看得宽,要超出一间教室、一所学校、一个区域;教育要看得高,要越过孩子的现有年龄段,看到他们整个人生的发展。本文分析了学校课程建设立足学生长远发展的策略。
作者
高丽
机构地区
江苏省常熟市游文小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第1期103-103,共1页
关键词
学校课程
建设策略
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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