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作文教学中学生主体性的培养
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摘要
主体性的尊重可以说是现代教育一大特色,也成为作文教学不容回避的重大课题。作文教学中,无论从教学过程来讲,还是从培养人的终极认识来讲,都必须以发展学生主体性为基点,这是作文教学的手段,也是作文教学的目的。
作者
杨春梅
机构地区
吉林省长春市双阳区太平镇长山小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第1期107-107,共1页
关键词
作文教学
主体性
终极认识
培养
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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