期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学科学复习策略之我见
原文传递
导出
摘要
复习作为每个学习阶段必要的过程,总是伴随着繁重的作业、无趣的上课方式、沉重的心理压力。要在陈旧知识中发现新意,常态化的复习方式已经不适用于大部分的学生,学生和教师都渴望一种高效复习的方式,使知识系统化并深化对关键概念的掌握,巩固、提升科学思维和科学素养,为学生的终身学习和人生发展奠定基础。
作者
潘雪静
机构地区
浙江省永嘉县枫林镇福和希望小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第1期111-111,共1页
关键词
策略
发展
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王立平.
整理分析是学生高效学习的法宝[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2017(11):56-61.
被引量:1
1
刘明生.
多媒体环境下社会责任素养在高中生物教学中的渗透[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(11):24-24.
2
杨晓,李士金,宋安安,许妍,王晶晶.
李士金中国文化课堂教学改革生态述论——像这种发散思维的上课方式我非常喜欢[J]
.青春岁月,2019(9):116-116.
3
杨海英.
乡土传统游戏在幼儿教育中的运用[J]
.甘肃教育,2019(9):68-68.
4
刘琳琳.
小学英语阅读教学模式的研究[J]
.信息周刊,2019(17):0286-0286.
5
于也为.
初中《道德与法治》课教学中情感教育的巧妙融入分析[J]
.考试周刊,2019,0(33):138-138.
当代家庭教育
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部