期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师应用爱心滋润学生的心田
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
人世间,爱心是人的一种积极的、高尚的情感,是人的行为的动力,爱可以产生融化冰雪的力量,爱心所至,金石为开。本文从加强师生交流、尊重爱护学生、把握严爱关系和加强爱心渗透四方面入手,探讨了教师如何用爱心滋润学生心田的方法。
作者
汤秀萍
机构地区
江苏省镇江市丹徒高级中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第1期157-157,共1页
关键词
德育教育
爱心渗透
方法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
3
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘畅.
加强爱心教育 与学生做朋友[J]
.中小学心理健康教育,2009(14):40-40.
被引量:3
2
阮丽莉.
语文教学中的爱心教育及其渗透[J]
.语文学刊(基础教育版),2010(2):126-126.
被引量:2
3
周雅华.
爱心教育的四个基本原则[J]
.青年文学家,2010,0(5X):100-100.
被引量:2
二级参考文献
2
1
崔永萍.
新时期班主任角色的若干思考[J]
.山西高等学校社会科学学报,2004,16(8):114-116.
被引量:2
2
王利辉,李金丽.
浅谈做好班主任工作的几点心得[J]
.中国科教创新导刊,2008(1):208-208.
被引量:3
共引文献
3
1
钱琳.
春风化雨育心田——记心理辅导[J]
.课程教育研究,2020(40):7-8.
2
崔启明,穆素文.
小学生心理健康教育的探讨与研究[J]
.考试周刊,2011(59):207-208.
被引量:1
3
孙安平.
孩子爱心培养支招[J]
.教育导刊(下半月),2013(8):83-85.
同被引文献
6
1
刘畅.
加强爱心教育 与学生做朋友[J]
.中小学心理健康教育,2009(14):40-40.
被引量:3
2
阮丽莉.
语文教学中的爱心教育及其渗透[J]
.语文学刊(基础教育版),2010(2):126-126.
被引量:2
3
徐康.
心理学在教学活动中的运用浅析[J]
.科技信息,2010(8):50-50.
被引量:2
4
彭丽.
论心理学在教学中的运用[J]
.广东省经济管理干部学院学报,2001(3):75-77.
被引量:2
5
虞敏敏.
耐心静待花儿开[J]
.中小学心理健康教育,2017,0(18):68-70.
被引量:1
6
王继伟.
静静聆听成长的声音[J]
.中小学心理健康教育,2017(28):73-74.
被引量:1
引证文献
1
1
钱琳.
春风化雨育心田——记心理辅导[J]
.课程教育研究,2020(40):7-8.
1
陈仲梅.
灵魂深处的一抹阳光——课堂中的爱心渗透[J]
.东西南北(教育),2018(8):278-278.
2
周永凤.
梅花泪[J]
.词刊,2018,0(12):22-22.
3
吴易.
奶奶的围巾[J]
.中文自修,2018,0(23):38-38.
4
彭国志.
宽容教育,转化后进[J]
.读与写(上旬),2018(2):280-280.
5
牛亚斌.
浅谈赏识教育中批评艺术的重要性——从陶行知奖糖说起[J]
.好家长,2018,0(34):155-155.
6
郭金金.
探析新时期小学语文教学中的情感教育及策略[J]
.课程教育研究,2019(16):151-152.
被引量:3
7
杨勤.
爱心为先 移情教育——基于幼儿良好行为习惯培养的研究[J]
.考试周刊,2018,0(1):183-183.
被引量:1
8
于洋.
高中体育教学方法浅谈[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(6):242-242.
9
杨传珍.
小学语文差异教学实践[J]
.课程教育研究,2018,0(17):53-54.
被引量:1
10
王双姣.
论理想师生关系的构建策略[J]
.教育实践与研究(理论版)(C),2019,0(1):18-19.
当代家庭教育
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部