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班主任对学生“周记”应有的态度和做法
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摘要
第一时间掌握班级情况和学生发展动态对班主任工作的实效性是至关重要的。如何掌握班级情况和学生发展动态,笔者通过让学生写周记的方式来沟通班主任与学生的思想,搭起互相理解、互相信任的桥梁。本文从写周记的必要性谈起,探讨了班主任对学生周记应有的态度和做法。
作者
蒋根亮
机构地区
江苏省南京市江宁区江宁初级中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第1期159-159,共1页
关键词
班主任工作
学生周记
必要性
态度和做法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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