保持教育的“新鲜度”──小议创新日常教育教学工作的重要性

我曾在学校多个行政岗位上工作过,少先队、教科室、教导处……个人感觉工作的热情有一定的周期。如果条线管理人员在工作中不注重创造性工作,就会面临不同程度的职业倦怠,于是或固步自封,或自我颓废,这样的状态自然不利于条线工作的推动和促进。