摘要
拔尖创新人才的培养是知识经济时代的客观要求,也是社会进步的迫切需要,更是引领国家发展、民族振兴的基石。近年来,国家教育部对关于拔尖创新人才培养的问题给予了高度关注,培养拔尖创新人才和各行各业领军人才是时代赋予的教育领域的新使命,更符合了国家'文化立国'的战略思想。但是目前,我国对于拔尖创新人才培养的研究主要集中在应用学科(如工科、农科、临床医学、法科、财经、工商管理)为主的高等院校和专业,本课题针对的是高等艺术院校表演艺术类拔尖创新人才培养研究,这既是对已有拔尖创新人才培养研究的有益补充,又为我国艺术类人才培养模式提出了新的研究方向。