新时代背景下社区开展老年教育的几点建议

改革开放四十年来,国家日益富强,人均预期寿命不断提高,我国人口老龄化的不断加速,老年人口急速增长。重视发展老年教育,成为积极应对人口老龄化,实现教育现代化,建设学习型社会的重要举措,成为满足老年人多样化学习要求,提升老年人生活品质,促进社会和谐的必然要求。本文从社区老年人精神文化需求的类型谈起,提出了社区老年学校开展老年教育的几点建议。