结合品德课程培养小学生公民意识

公民意识不是自主构成的,而是需要经过学校的教学和发展。在小学品德课程中,教师找寻到学生在公民意识方面存在的问题,明确公民意识的内涵和重要意义,积极实施一系列解决措施,开展课堂教学活动内容,使学生形成良好的公民意识,促进学生爱国情怀、环保意识、科学素养等精神理念的提升,从而充分落实公民意识教育,增强学生的综合素养。