感恩教育:高三班主任工作有效推进的教育

随着素质教育的深入,合格的中学生不仅要通过文化考试来衡量鉴定,更要从其可持续的综合素质的角度评定。班主任是班级的管理者,是学生健康成长的导师,而学生有向上的心比那些条目繁多的班规、班约更有价值和意义。本文就高三班主任工作中常抓感恩元素对学生教育的问题进行探讨。