高中历史教学中情境教学与家国情怀教育的结合初探

随着信息技术的发展,当前我国高中历史教育环境发生了很大的变化。本文在分析当前教育环境的基础上,探索了情境教学与家国情怀教育的结合方式,为后续历史课改提供粗浅的建议。