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游戏教学,趣味横生——音乐活动中游戏化教学方法的运用

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摘要 在幼儿音乐活动的开展过程中采取游戏化教学方法,能够充分激发幼儿的学习兴趣,让幼儿深入感受到音乐知识点的魅力,有效增强幼儿对音乐的感悟能力。本文通过具体论述音乐活动中游戏化教学方法的应用策略,创设生动的音乐活动过程,有效提升幼儿音乐活动的开展实效性。
作者 朱胜艳
出处 《当代家庭教育》 2019年第3期37-37,共1页
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