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巧用多媒体,打造优质课堂——浅析多媒体在小学高年级数学中的应用

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摘要 《新课程标准》中明确提到:'现代信息技术要将学生的学习方式改变,让学生积极主动参与到探索性的、现实的学习活动之中。'多媒体辅助教学把传统数学教学的局限性顺利突破,集视、听为一体,融合声、光、色、形、动,用多种多样的方式,给予学生引导,让其观察、思考、理解和分析所学内容。同时借助多媒体可以创设一个良好的环境,使数学教学过程得到优化,为学生智力和能力的发展奠定坚实的基础,有效促进学生素质的提升。
作者 梁德干
出处 《当代家庭教育》 2019年第3期57-57,共1页
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