关于培养初中生学会学习物理的策略研究

初中物理是初中教育的重要组成部分之一,它是一门自然学科,其来源于生活并应用于生活的方方面面。开设物理学科教育的目的在于教会学生能够用专业的物理知识来理解分析生活中出现的物理现象,从而使我们的生活变得更加美好。从目前学生学习物理的情况来看,尚存在着一些问题,导致学生学习物理的效率不高。本文就存在的问题,探究培养学生学会学习物理的有效途径,以期为物理教学工作提供一些可行性的参考。