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校外教育基地活动课程内容体系探索
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摘要
校外教育基地的作用发挥是往往通过活动课程而展开的,从现阶段课程设置内容来看,大量的是学科类的培训班,同时技能性的兴趣培养也越趋于功利性的目的,各类名目繁多的考级给孩子们的技能培养变成功利性的追逐,使校外教育与社会需要和人们的期待相距甚远。为此,很有必要根据社会需求、功能与目标来探讨校外教育基地的活动课程内容。
作者
王浩哲
机构地区
江苏科技大学苏州理工学院
出处
《当代家庭教育》
2019年第3期181-181,共1页
关键词
校外教育
基地活动课程
内容体系
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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当代家庭教育
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