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微视角下小学语文特色作业的设计
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摘要
'微视角',就是引领学生从细微的角度,借助微小的内容,以小见大、见微知著,探寻学生最喜欢、最有兴趣的课后作业方式,从而提高学生的语文综合素质。
作者
曾小燕
机构地区
甘肃省白银市白银区第五小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第4期15-15,共1页
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《微视角下的小学班级特色教育活动探索与研究》阶段性研究成果,课题批准号GS[2016]GHB0038
关键词
微视角
特色作业
微阅读
微故事
微绘画
微表演
微猜谜
微唱歌
微实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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