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初中数学教学面临的问题及应对策略
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摘要
初中数学长期以来都受到学生、家长、学校的重视,属于一门基础性学科。初中数学教学内容主要包括统计与概率、图形与空间、数与代数以及实践与综合应用等内容,基本上能够保证学生工作和生活的需要,因此必须对初中数学教学引起足够的重视。目前,由于受到升学压力的影响以及教师和教学条件的限制,初中数学基础教学还存在着非常多的问题需要解决,教学质量很难得到保证。笔者主要结合教学实际对初中数学基础教学存在的问题进行了分析,并且对存在的问题提出了相应的对策。
作者
王璐
机构地区
四川省成都市新都区第四中学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第4期114-114,共1页
关键词
初中数学
问题
应对策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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