从“问”中培养学生的数学思维能力

新课程改革不断发展,当前学校的许多教学观念和教学模式等都在发生转变,数学教学不再专注于向学生传授数学知识,更加重视培养学生的数学思维能力。提问是当前教师教学的重要手段和方式,在教学中进行提问不仅能够增强学生的学习兴趣,调动学生学习热情,还能够有效地锻炼学生的数学思维能力。