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授生以渔 小步子前进——低年级写字教学
被引量:
1
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摘要
国家对中小学生的规范字的书写和练习作为语文课的一项重内容。作为一名小学低年级语文教师,我们更要在自己的课堂上教学生写好汉字,感受中国的汉字魅力。
作者
张书霞
机构地区
江苏省镇江市大港中心小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第4期155-155,共1页
关键词
规范字
教学
方法
激发
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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